Мем

Матеріал з Драматика
Версія від 19:51, 2 червня 2024, створена Maintenance script (обговорення | внесок) (Imported from text file)
(різн.) ← Попередня версія | Поточна версія (різн.) | Новіша версія → (різн.)
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Європа у мемофейсах

Мем (мім, англ. meme) — інфекція мозку, неосягненна нашими вузькими мозками наукова сентенція. Але робочим визначенням, із якого можна зробити практичні висновки, може бути уявлення мему, як певного способу використання частин навколишнього світу, задля задовлення якихось потреб. Згадайте байку "Мавпа та окуляри" - так от, мавпа не мала мему окулярів. О, ньюфаґи!

На практиці це найчастіше виявляється веселою картинкою, яку всім кортить кинути друзям в аську, фразою, відео. Таке щось може швидко розповсюдитися в мережі (чи навіть вилізти УРЖ) і набути широкої популярності. Щоправда, після здобуття великої слави мем часто потрапляє до категорії баянів та попси і надалі вживається/споживається лише відповідною аудиторією. В основному, чим популярніший мем, тим більше в ньому лулзів.

Слово "мем" проходить від грецького слова "μίμημα", що означає "подібність". Звучить там і мало б звучати у нас як "мім", але ми змавпували його у москалів, у яких "мєм".

Автором теорії мемів (і самого слова «meme») є британський біолог Річард Докінз, якому спало на думку, що меми розповсюджуються у мізках людей аналогічно розповсюдженню генів в природі — на основі природного відбору. З часів виходу його книги "Егоїстичний ген" у 1976 році, вийшло ще багато книжок про медіавіруси, меми, та десятки тисяч публікацій з проведення паралелей між дослідженнями учених та інтернет-культурою. Як би там не було, та попри те, що все це виглядає як випадкові епідемії і незрозумілі комбінації, усі меми включно з веселими картинками і відео, є обумовлені адаптацією людської природи до умов спілкування.

Без мемів - не життя

The Evolution of Memes
The Evolution of Memes
Еволюція мемів
Коли меми виходять УРЖ.

Виходячи зі значення слова "мем", саме ефект першого враження та варіативність є основними ознаками мемів: кожен відчуває себе здатним до творчості, копіюючи чи адаптуючи сприйняту одиницю інформації для передавання її іншим. З цього випливають дві види мемів: емотивні та адаптивні. Емотивні меми володіють здатністю при першому ознайомленні з ними настільки вразити жертву, що легко вклинюються в усі допустимі асоціативні ряди, а щастя від їх присутності настільки сильне, що спонукає людину пишатися собою, розповсюджуючи мем, чи висловивши на нього реакцію, навіть гнівну - ними є примітні зображення, відеокліпи, музика, цитати чи книги... Адаптивними мемами можна визначити ті, які викликають у жертви щастя, створюючи ілюзію особистої творчості, себто дозволяючи жертвам себе міняти, а суспільному процесу вибирати найвдаліше, тобто є більш агресивними в плані поширення - це паста, макроси, словесні конструкції. Як на мене, природа ще не вигадала геніальнішого вірусу, хіба що сифіліс.

За своєю властивістю, меми не просто паразитують на наших мізках - вони є засобом нашого мислення, а їх передавання та поширення - способом. У певному сенсі, саме слово "мем" є мемом. Кожен мем являє собою частинку, що складається зі змісту та форми - саме тому, вони є не що інше, як власне мистецтво, а мистецтво відповідно є спосіб нашого мислення. По-друге, як форма так і зміст мають свої властивості. За формою меми мають бути якомога більш схожі на все поточне, щоб зменшити супротив інфікування мислення, створити враження, що нічого нового немає, все стабільно. Зміст навпаки, за винятком особливих, просто яскравих категорій, має бути якомога новішим, але пов'язаним з поточним: тут справа в тім, що людині для її особистого розвитку потрібно чимось "обмислювати" світ, і коли на багато нових усвідомлень старого вже не вистачає, методи дослідження заходять у психологічний крах. Як і гарний письменник - той, у якого нові слова звучать по-старому, а старі - по-новому, гарний мемотворець - той, чиї меми за формою максимально просто в'їдаються в уже сталі способи мислення об'єктів, а за змістом дозволяють людям осмислювати ними нове і невідоме. Як і мистецтво, чим неординарніший спосіб осмислення будуть викликати меми, тим цікавіше вони здаватимуться об'єктам мемотворчості. Тому потрібні нові категорії для осмислення, утворення асоціативних рядів.

« Я, зазвичай, не ходжу по дешевим вуличним кафешкам, особливо біля великих торговельних вузлів, оскільки там почасті п'яниці та люди так би мовити "з низів", і я не хочу з ними зустрічатися, вони мені огидні. Але якось лишався вільний час, і я вирішив спробувати зазирнути в одну, оскільки тамтешні рекламні оголошення виявилися не гірше за рекламу МакДональдса. Дана забігайлівка виявилася саме такою. Я замовив картоплю з сосисками, гадав це буде гарно і смачно, але видно рекламу з її спокусливими картинками робили інші люди, від тих, що мені страву подали. Першою моєю думкою було те, що єдине про що я молю, щоб ці сосиски були не давніші за учора, а картопля хоча б натуральна. Але раптом мене жахнула сама думка про те, що зараз я думаю репліками з тих стрічок Голлівуду, де люди з подібних мені середніх класів заходять до подібних місць і голос озвучує цими репліками їхні думки. Я думаю тими стрічками, бо живу у світі подібнім до них. Я живу ними. »

— Порівняно нещодавні спогади, які описують інфікацію мемом, як моделлю мислення.

Саме так в наше життя вдираються меми, як уже було згадано, навіть слова, якими я зараз пишу є ними. Але цього ніхто не помічає, бо вони - боян. Саме тому меми є основою існування людства, меми є тотожні мистецтву людства, і навпаки, будь-яке мистецтво є мемом. З тієї ж причини зворотній принцип діє і аналогічно фразі "святе місце порожньо не буває", яка теж мем, - як тільки виникають нові категорії матеріального світу, виникає і можливість для впровадження мемів.

Відповідно теорії, у часи до виникнення шурупів, людина, якій потрібно було щось повісити на стіну, не могла подумати про те, що їй не вистачає шурупів, а той, хто вигадав шурупи - відповідно був мемотворцем. З цієї точки зору, саму нашу реальність можна розглядати, як постійне мистецтво, оцінюючи все з критеріїв художньої доцільності та естетизму.

Цікавим є факт старіння мемів, бо їх цікавість для носіїв визначає саме неординарність їх способу. Меми потребують заміни чи вдосконалення, оскільки довге мислення тими самими категоріями гнітить мозок. З цієї сторони зрозуміло, що той, хто не цікавиться історією минулого, не може знати про мислення попередників і не відчуває потреби у заміні і вдосконаленні способу власного мислення. Тому саме погляд на минуле дає можливість людині йти в майбутнє, полишаючи в минулому все застаріле і вже зайве.

Бічний фактор

Вживання певних мемів у певних колах є ознакою крутості, чи просто нормальності. Школото-москальський мем-названня "дєвка", який вказує на образу фізичної та моральної сили співрозмовника побудований на тому ж ґрунті, що і мем дорослого світу "бомж". Визначення ними інших, при виділенні себе, як неналежних до них, підвищує у суб'єктів ВВВ. У свою чергу аналогічними мемами є правила відповідності суспільним чи школотським нормам, щоб не потрапляти у вказані негативні категорії, боячись осуду.

Відео

Добавьте видео в галерею


Меми і мережа

Перший відомий нам мем

Оскільки Інтернет є в наш час найшвидшим способом зв'язку, цілком виправдано те, що вже опісля деякого часу існування він став звичною площею для утворення та рознесення мемів різного ступеня якості. Першим мемом мережі і ЕД і Луркоморье називають "танцююче дитинча" - стародавню 3Д-анімцію, що набула популярності у 1996-ому році і періодично вражає новими прикладами творчості[1] (через 20 років!!!), хоча тих кому він не подобається - він дратує, що теж є ознакою його меметичності і того, що мозок виділив час на думання формули як же ця дурня дратує. Тож мем, либонь сильний. Аналогічно першому, в Інтернеті швидко поширюються меми обидвох типів, вражаючи своїм потенціалом від кількох сотень до десятків мільйонів людей. У той же час, часто мережевим мемам важко вирватися за межі Інтренету, оскільки різниця у типі спілкування ще суттєва. Можливо, у майбутньому, коли межа між мережею і реальним життям зникне - матимемо меми повсюдно.

Меми і безосібна культура

Особливо цікавого значення меми набули у безосібній культурі. На іміджбордах меми утворюються зі швидкістю вітру, через нові умови спілкування. Втім, іміджбордна форма мемів має свої особливості такі, як низький необхідний рівень умінь для відтворення контенту (особливо якщо відсутні фотошоп-куми чи інші персонажі) та змішання багатьох культурних явищ у просту концепцію. Завдяки цьому, та тому, що у зв'язку з відсутністю соціальної взаємодії, повністю відсутні бічні фактори при їх утворенні та поширенні, окрім їх цінності у спілкуванні, меми іміджбордів легко поширюються поза ними і адаптуються до обставин відмінних від безосібного спілкування.

На іміджбордах також поширений форс, оскільки безосібність створює усі умови абсолютної свободи упертих бідолах, і вони можуть постити і вайпати своїм непотребом борду 24 години на добу, 7 діб на тиждень. Однак ця ж безосібність вносить свої корективи - скільки б не форсився мем, якщо він бездарний - усім буде байдуже. У той час, навіть одного разу досить, щоб справді варте суспільної слави почало ширитись в усі боки. І якщо ви вигадали, щось дійсно цікаве, не сумнівайтеся, воно прорветься крізь усі форси, крізь усю одиничність своєї початкової популярності, і таки дістанеться мозку кожного.

За кордоном з цим уже давно розібрались, пороблені усілякі олтуґезери, абетки, з мемами продаються футболки, кухлі...

Цикл життя амерівських мемів

  1. Мем виникає на малій хворчанівській дошці, з ним мило граються англобезоси.
  2. Мем потрапляє на велику дошку, типу /b/, /tv/, /v/ тощо, його починають використовувати інтенсивніше.
  3. До мему прилазять недойобки з [r9k] чи /pol/уйобки, змішують всю прикольність мема з лайном, убивають нішевість, перетворюють на понуре "Ви всі підараси, а я Д'артаньян".
  4. На одному з цих етапів мем потрапляє на Реддіт та Твіттер, його починають клепати в промислових масштабах.
  5. Про мем пишуть англо-журнашлюхи, до того ж, якщо він уже в стадії 3 - у стилі "як блять страшно жити людоньки, фашисти кляті мемами харасять-булінгують простий народ наш лівацький!"
  6. Мем починають юзати в англо-офлайні.
  7. Мем настільки всіх заїбав, що мемом стає висміювання цього мему (див. ілюстрацію).
  8. І отут десь статті з пункту 5 перекладають на кацапську.
  9. Москалі починають носитися з мемом, як в 90ті з пакетом BOSS. Юзання мему - це тупо понти, його тикають всюди, незважаючи на контекст, і не дивлячись на те що в цьому місці самі москалі мають по 2-3 власні меми (Ті ж зумери, наприклад - у них були свої "школота" і "старі пердуни", до того ж "бумер" означало BMW, але похуй, кацап не може без краденого).
  10. Браве Малороське Воїнство-Хїхляцтво, начитавшись недодвачу, приносить йобану благу вість на українські простори - Сісіть хій всі, ми вам новий мем, як у братів наших руських принесли! Тепер будемо Просвітленою Вищою Расою, адже одним мемом з ними користуємося! Не будь хуторянином, вчи Мем Російський!

Українські меми не дуже вирізняються від закордонних принципами утворення: присутня частка історичних мемів (Військо Безосібне, Москалі - фіно-угорці), вдалих і невдалих абстрактних висловів (це важко осягнути, втім і не треба), мемів, пов'язаних з мовою (Двоїна, Антифа) та українською культурою сучасності (Іво Бобул, Ґей-шльондра) і минулого (Няўка, Шевченко-Франко), кілька політичних категорій(План №1).

Меми і блоґи

Блоґи також раніше були місцем особливого мемоутворення, завдяки способу спілкування і оповіщення своїх поглядів з допомогою статей, дописів. Меми блоґосфери у переважній більшості своїй були складні, багатозмістовні і громіздкі при передаванні усієї конструкції.

Основним простором утворення типових блоґосферних мемів був ЖЖ, як один з найпопулярніших блоґів. Наразі в 2024 блоги втратили свою популярність і активність, перетворившись в архаїчну форму ведення інтернет дописів.

Світові меми

Є певна група мемів, що у свій час утворилась у світових центрах мемотворення, і наразі присутні у будь-якій мережевій культурі через свою нададаптивність, себто можливість бути зрозумілими і духовно-рідними будь-якому учаснику інтернет-спілкування будь-якою мовою. Серед них варто згадати такі:

  • Отаман Вочевидячки (англ. Captain Obvious) Відповідає за очевидні речі усього світу.
  • Ґраматичний нацист (англ. Grammar Nazi) Мовні помилки та невірне вживання слів.
  • Педобір (англ. Pedobear) Уособлення любителя неповнолітніх, актуальний на іміджбордах, де іноді з'являються ДП-треди і культи лолі.
  • Фейспалм (англ. Facepalm) Загальнолюдський жест.
  • Слоупок (англ. Slowpoke) особлення флегматиків та лінивців усіх країн. Тварь зѣло мѣдленна
  • Кулфейс (англ. Coolface), також інші смайли. Вираз лиця, який теж зрозуміє кожна людина. Поляки вельми полюбляють використовувати це обличчя. Навіть на банері Карачану є.
  • Безосібний (англ. Anonymous) З багатьох - єдиний. Теж актуальний лише у центрах безосібного спілкування.
  • Понуре лайно (моск. Унылое гомно) Людям завжди необхідно порівнювати щось з абсолютною нікчемністю, без поняття лайна не обходиться жодна культура.

Як бачимо, всі вони є загальнолюдськими поняттями, які здатні влізти навіть у найприхованіші асоціативні ряди.

Намагання дати відповіді на деякі питання

Обережно! МЕМИ!
Обережно! МЕМИ!

Як можна виміряти мем, як одиницю культурної інформації?

Часткою, яку він займає в асоціативних рядах суб'єкта. Іншими словами тим наскільки часто довільне мислення суб'єкта приводить його до асоціювання стану справ зі змістом мему. Саме з цієї причини, менш освічені люди, з вужчою площею асоціативних рядів - більш сприятливий ґрунт для інфікації мемом.
У той же час, це визначає коло людей, які є сприятливими до мему, тобто можуть існувати люди, які не мають спільних точок дотику своїх асоціативних рядів зі змістом мему, лише вони і ті, хто не має асоціативних рядів (здорових людей такого типу не існує) є неуразливими до довільного мему.
Те саме і з уживанням мему: менше дотиків - менше здатності висловити свої думки ним, менша площа мислення - частіше натрапляння на намагання мозку виразити свої думки через мем.
З таких спостережень можна виразити припущення, щодо прогнозування долі мемів. По-перше, принциповими факторами є об'єм асоціативних рядів людини та частота повторення образу, що асоціюється з мемом, так можна визначити у якому колі буде поширюватись мем. Наступні фактори мають вказувати на рівень адаптивності мему, себто сприйняття форми мозком для культурного нерозділення, та змісту для вдалого асоціювання. Високим потенцвалом вололіють ті адаптивні меми, які утворюють нові асоціативні образи, вносячи нові простори для осмислення світу.

Наскільки відрізняються білологічна і культурна еволюція?

Принципово не надто. Загальні принципи ті самі: база на якій розвиваються одиниці еволюції передумовлює їх зачин і прогрес, діє принцип одиничних ніш, що формуються відповідно до бази, також та сама закономірність виживання суб'єктів, що краще для загальної цілісності виконують свої функції у даній ніші. Хоча самою базою, а відповідно і особливості конкретного структурного розвитку різняться. Меми передаються через соціальне спілкування, і мозок уже сформований для сприйняття і копіювання інформації такого типу.

Див. також

Примітки

Посилання